Como transformar a leitura de “Tem bicho no meu jardim” em uma aventura de palavras e descobertas
- cecgodoyviagem
- 15 de jun.
- 3 min de leitura
Leia “Tem bicho no meu jardim” com as crianças!
Ler com as crianças é sempre um convite ao encantamento. Mas, quando o livro escolhido abre as portas para o mundo vivo que existe ao nosso redor, a leitura se transforma também em uma poderosa ferramenta de aprendizagem.
Foi pensando nisso que escrevi Tem bicho no meu jardim: um livro que não apenas apresenta os pequenos habitantes do jardim, mas também cria oportunidades para que crianças, pais e educadores mergulhem no vocabulário da natureza enquanto desenvolvem habilidades de leitura, escrita e investigação.
Neste artigo, quero compartilhar com você algumas propostas simples, práticas e extremamente ricas para serem realizadas a partir da leitura do livro. Elas são ideais tanto para o ambiente escolar quanto para momentos especiais em casa.
1️⃣ Palavra do dia: o vocabulário vivo do jardim
Escolha uma palavra presente no livro — pode ser o nome de um animal (tatuzinho, joaninha, minhoca), de uma parte do corpo (antena, patas, asas) ou de um comportamento (polinizar, rastejar, empoleirar).
Cada dia, apresente essa palavra à criança:
Explique seu significado de forma simples.
Mostre imagens reais ou observe o bicho no próprio jardim.
Peça à criança que use a palavra em uma frase nova.
Essa prática ajuda a ampliar o vocabulário científico de forma natural e prazerosa.
2️⃣ Mural de descobertas
Monte com as crianças um mural (em casa ou na sala de aula) com as palavras aprendidas no livro.
Escreva o nome do animal.
Acrescente um pequeno desenho (feito pela própria criança).
Inclua curiosidades ou frases sobre o que ele faz no jardim.
Com o tempo, o mural se transforma em uma verdadeira enciclopédia viva criada pelas próprias crianças.
3️⃣ Diário do Pequeno Naturalista
Entregue um caderno especial para cada criança. Nele, ela poderá:
Registrar novos bichos que observar no jardim.
Escrever pequenas descrições (Como é? O que faz? Onde vive?).
Fazer desenhos de observação.
Essa prática estimula não só a escrita, mas também o olhar atento e curioso.
4️⃣ Revezamento de palavras: um jogo divertido
Proponha pequenos desafios orais ou escritos:
Diga uma palavra (ex.: "joaninha") e peça para a criança dizer o que sabe sobre ela.
Em grupo, proponha que uma criança diga o nome de um bicho, outra criança diga uma característica, outra criança uma curiosidade.
Assim, além do vocabulário, as crianças desenvolvem a organização de ideias e a oralidade.
5️⃣ Detetive de palavras
Durante a leitura do livro, proponha o seguinte:
Cada criança deve ser um "detetive", caçando palavras desconhecidas ou curiosas.
Anotem essas palavras e, depois, pesquisem seus significados juntos.
Essa atividade estimula a autonomia na construção do vocabulário.
6️⃣ Famílias de palavras: as palavras nascem umas das outras
Aproveite para mostrar como muitas palavras têm raízes semelhantes.
Por exemplo:
Flor, florescer, florido.
Polinizar, polinização, polinizador.
Isso ajuda a criança a perceber como a língua se organiza e como novas palavras são formadas.
Muito além da leitura: um convite à investigação da vida
O mais bonito de tudo isso é que o livro Tem bicho no meu jardim não se limita às páginas. Ele é um ponto de partida para a criança perceber que o jardim é, na verdade, uma grande sala de aula viva.
Cada nova palavra é também uma nova lente para observar o mundo. Cada nova observação alimenta a escrita, a leitura e a compreensão. E, mais importante: fortalece o vínculo afetivo com a natureza.
Como educador ou como pai, você pode transformar a leitura do livro em uma jornada de descobertas inesquecíveis.
Dê o primeiro passo! Faça a sua parte! Dê o livro "Tem bicho no meu jardim" para uma criança!
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