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Por um mundo melhor

  • cecgodoyviagem
  • 12 de dez. de 2024
  • 2 min de leitura

Atualizado: 2 de jan.

Crianças brincando com girinos em um riacho. Imagem feita com IA.
Crianças brincando com girinos em um riacho. Imagem feita com IA.

Por um mundo melhor

Há não muito tempo, muitas das brincadeiras de infância envolviam correr entre árvores, observar formigueiros, mergulhar os pés em riachos limpos e sentir o aroma da terra molhada após a chuva. Crianças sonhavam com futuros em que tais experiências de alguma maneira continuariam a existir.

Porém, à medida que o tempo passava o contexto em que tais experiências ocorriam deixava de existir. Árvores se tornaram cada vez mais raras, insetos diminuíram em quantidade, riachos se tornaram poluídos.

Hoje, ao observar o mundo, é impossível ignorar o cenário de poluição crescente, mudanças climáticas cada vez mais intensas e a perda acelerada da biodiversidade. É como se o verde das florestas e o azul dos oceanos estivessem dando lugar ao cinza da poluição e ao vazio deixado pela extinção de espécies.

As projeções para o futuro soam como um alerta: o clima pode sofrer transformações dramáticas, forçando migrações e comprometendo o acesso à água e ao alimento. O canto dos pássaros, o sussurro das folhas ao vento e o brilho da água dos riachos correndo entre as pedras podem se tornar apenas memórias distantes, gravadas em livros, fotografias e filmes antigos.

Não podemos mais desmatar, poluir e desperdiçar recursos naturais como se fossem infinitos.


Educação é o caminho

Crianças estudando o desenvolvimento dos vegetais. Imagem feita com IA.
Crianças estudando o desenvolvimento dos vegetais. Imagem feita com IA.

É preciso educar não apenas para transmitir informações, mas para formar seres humanos capazes de refletir, questionar e transformar. É necessário fomentar a capacidade de identificar situações-problema, compreender suas causas e consequências, propor alternativas e colocá-las em prática.

Cabe a nós, educadores, inspirar as novas gerações a aprender, cuidar e regenerar o planeta, redescobrindo o prazer de contemplar a natureza em equilíbrio. Quando as crianças compreendem o valor do mundo natural, elas tornam-se agentes de mudança e de esperança.

Ao formar gerações sensíveis, críticas e engajadas, plantamos sementes que, no futuro, podem se desenvolver e se tornar as soluções concretas que a humanidade e o planeta precisam.

As crianças possuem dentro de si o potencial para transformar a realidade. Por essa razão, é fundamental fortalecer o compromisso com a educação ambiental e a sustentabilidade, embasando nossa prática em documentos oficiais como a BNCC, respeitando as metas da Agenda 2030 e reforçando o papel da educação para o desenvolvimento sustentável.

É preciso fazer isso por um mundo melhor.


Conclusão

Crianças plantando uma muda de árvore. Imagem feita com IA.
Crianças plantando uma muda de árvore. Imagem feita com IA.

O momento de agir é agora. Podemos mudar nossa forma de pensar e de agir. Podemos ensinar, inspirar e transformar.

Ao influenciar positivamente as novas gerações, não apenas asseguramos um planeta mais saudável, mas também consolidamos nosso papel como educadores comprometidos, respeitados e admirados.

Esse é o caminho para um mundo melhor: um caminho que começa na sala de aula, ultrapassa os limites físicos da escola e amplia, a cada momento, a capacidade de atuação de cada criança. Elas transformarão o mundo!


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Inspire as crianças a gostar da natureza!
Inspire as crianças a gostar da natureza!

Carlos Eduardo Godoy (Prof. Amparo)

Biólogo, Professor,

Escritor e Ilustrador

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