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CARLOS EDUARDO GODOY / LIVROS PARA CRIANÇAS QUE GOSTAM DA NATUREZA
Aprendizagem visível nas aulas de Ciências da Natureza
"10 Princípios para a Aprendizagem Visível: Educar para o Sucesso", de John Hattie, apresenta estratégias baseadas em evidências...
Culturas de pensamento e Ciências da Natureza
No livro "Creating cultures of thinking", John Ritchhart nos convida a repensar nossas práticas educacionais e a criar ambientes...
Funções executivas nas aulas de Ciências da Natureza
No livro "Funções Executivas e Aprendizagem", a autora Patrícia Maltez Rodrigues nos guia em uma jornada que conecta...
Como criar jardins ricos em vida
Os jardins, sejam em escolas, em casa ou espalhados pela cidade, têm um potencial extraordinário para enriquecer vidas, educar e...
Inspirando as crianças a pensar como cientistas
No livro "Science in the Early Years", Pat Brunton nos convida a enxergar essas perguntas não como meras curiosidades infantis, mas como...
Inteligência executiva e Ciências da Natureza
No livro "La inteligencia Ejecutiva", José Antonio Marina nos convida a repensar o papel da educação, destacando a importância de formar...
Explorando a margem da lagoa
O Sumiço do Girino Rabicho é mais do que um livro infantil — é uma janela para o fascinante ciclo de vida dos sapos...
Apresentando a Ciência para as crianças
O livro "Starting with Science: Strategies for Introducing Young Children to Inquiry", de Marcia Talhelm Edson, é uma obra muito valiosa...
Transforme crianças em cientistas
O livro "Doing What Scientists Do", de Ellen Doris, nos inspira transformar crianças em cientistas.
Brincar, aprender e reconectar com a natureza
Brincar, aprender e reconectar com a natureza: Lições do livro "Free to Learn", de Peter Gray
Aulas na natureza
"Celestin Freinet: Uma pedagogia de atividade e cooperação", de Marisa Del Cioppo Elias, é um convite à transformação da prática docente...
Educação baseada em experiências
Em "Experiência e Educação", John Dewey nos ensina a garantir que nossas aulas inspirem os alunos e gerem aprendizagens significativas.
40 atividades criativas para aprender Ciências
No livro "A Sala de Aula Inovadora: Estratégias Pedagógicas para Fomentar o Aprendizado Ativo", Fausto Camargo apresenta...
Rubricas para avaliar atividades de investigação
O livro "RÚBRICAS: Una poderosa herramienta para evaluar desempeños", de Felipe Cárcamo, apresenta as rubricas como ferramentas valiosas...
Taxonomia de Bloom e Ciências da Natureza
No livro "How to Use Bloom's Taxonomy in the Classroom", Mike Gershon oferece um guia prático para relacionar Taxonomia de Bloom e Ciências.
Carta da Terra e Ciências da Natureza
A "Carta da Terra", um documento global de princípios éticos, nos dá as palavras certas para traduzir esse convite às nossas salas de aula.
Brincar para aprender Ciências
No livro "Criança que brinca aprende mais", Denise Pozas nos lembra que o brincar é essencial para o desenvolvimento cognitivo e social.
ODS e Ciências da Natureza
Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 são uma poderosa ferramenta pedagógica...
Neurociência nas aulas de Ciências
No livro "Neurociência na Prática Pedagógica", Marta Pires Relvas apresenta ferramentas que transformam o aprendizado em algo significativo.
Conectando a ciência ao cotidiano
Jeffrey Bennett, em seu livro "On Teaching Science", nos mostra que o ensino de ciências deve despertar a curiosidade dos alunos.
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